Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «مهر»
2024-05-08@23:47:11 GMT

شیرینی رتبه بندی را به کام معلمان تلخ نکنیم

تاریخ انتشار: ۳۰ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۵۷۰۵۶۶

شیرینی رتبه بندی را به کام معلمان تلخ نکنیم

به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا عباسی بعد از ظهر چهارشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش ناحیه ۲ و شهرستان فردیس ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات در ماه مبارک رمضان گفت: شعار سال یکی از راهبردهای مبنایی فرهنگیان در سال جاری است.

نماینده مردم کرج، فردیس و اشتهارد در مجلس با اشاره به اهمیت جایگاه معلمان در زمینه تعلیم و تربیت جوانان و نوجوانان افزود: بسترسازی برای تحقق رشد تولید و مهار تورم یکی از رسالت‌های امروز معلمان و فرهنگیان است تا با توجه به اهمیت این موضوع نسبت به اثربخشی آن اقدام کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به اهمیت تحقق شعار سال به عنوان یک راهبرد اجرایی بیان کرد: ما وظیفه داریم در زمینه شعار سال هم برش استانی و هم طرح دستگاهی داشته باشیم، بایستی بررسی کنیم نقش استان در رشد تولید و مهار تورم چیست و آموزش و پرورش در این خصوص چه جایگاهی دارد.

به گفته عباسی، اگر امروز با مشکل تولید و تورم مواجه هستیم مهمترین دلیل آن این است که تفهیم جوانان خود را بر مبنای آیات قرآنی نگذاشتیم که به فرموده قرآن انسان جز کار و تلاش نیست. اگر امروز شاهد این هستیم که بسیاری از افراد خود را مشغول بیت‌کوین در فضای مجازی می‌کنند به دلیل این است که متولیان یک راه اشتباه برای درآمدزایی را به آنان نشان دادند و این راه بی‌راهه است.

عضو کمیسیون کشاورزی مجلس اظهار کرد: در بسیاری از ادعیه‌ها و دعاهایمان از همراهی خود با امام‌عصر (عج) می‌گوئیم؛ حال فرصت عینی عمل کردن در قالب باورهای دینی است که هر یک از ما رسالتی برای ارتقا تحقق شعار سال در حوزه فرهنگی داریم، این مهم باید در دستور کار شورای آموزش و پرورش قرار گیرد.

تبیین مناسبی در زمینه رتبه بندی فرهنگیان نشد

وی افزود: فرهنگیان در سنگر انبیا خدمت رسانی می‌کنند و شأن معلم اولین مولفه‌ای است که باید آن را مورد توجه قرار داد؛ خداوند تنها جایی که منت بر مؤمنان می‌گذارد آنجایی است که از مقام معلمان و حق آنان سوال می‌کند.

دانشیار دانشگاه تهران عنوان کرد: برای هفته معلم باید تلاش کرد و قدردان زحمات آنان بود، برای این مهم باید به صورت ویژه از این جایگاه حمایت و تقدیر کرد در این مسئله باید نسبت به مردمی شدن هفته معلم اقدام کنیم.

عباسی افزود: ارتقا شأن و جایگاه معلم یکی از ارکان سند تحول است که مورد تصویب مجلس قرار گرفت. موضوع رتبه بندی یکی از برنامه‌های این مصوبه است ولی در دولت‌های گذشته نسبت به این مصوبه اقدامی نشد؛ در مجلس و دولت مردمی سیزدهم طرح رتبه‌بندی متأسفانه بد تصویب و بد اجرایی شد و در نهایت بد مطالبه شد که ایرادهای متعدد آن مورد توجه است.

به گفته عضو مجمع نمایندگان استان البرز معلم نباید وجه المصالحه جریان‌ها قرار بگیرد، اینکه عده‌ای به بهانه و با عنوان این طرح سعی دارند تا به قداست معلم هجمه وارد کنند قابل توجه است؛ مجلس در حوزه رتبه‌بندی تمام اهتمام خود را در نظر دارد و انتظار می‌رود این مهم به جدیت اجرا شود.

نماینده مردم کرج، فردیس و اشتهارد در مجلس با بیان اینکه شیرینی رتبه‌بندی را به کام معلمان تلخ نکنیم بیان کرد: رتبه‌بندی یکی از اجزا سند تحول بنیادین است و باید مطالبه کامل سند تحول بنیادین از اولویت‌ها باشد. اگر شاهد اتفاق‌ها و آشوب‌های پاییز سال گذشته بودیم به دلیل کوتاهی در امر آموزش‌وپرورش است.

آرمان خواهی و امیدآفرینی در دانش‌آموزان قوت گیرد

عباسی با اشاره به ضرورت توجه معلمان به آرمان‌خواهی و امیدآفرینی در دانش‌آموزان بیان کرد: یکی از مسائلی که به صورت جدی معلمان باید متوجه آن باشند، ایجاد الگو برای جوانان است.
نماینده مردم البرز در مجلس‌شورای‌اسلامی خاطرنشان کرد: آرمان‌خواهی و امیدآفرینی در دانش‌آموزان با همت معلمان قوت می‌گیرد و در این خصوص معلمان الگوهایی مانند دکتر کاظم آشتیانی را معرفی کنند.

کد خبر 5759427

منبع: مهر

کلیدواژه: علیرضا عباسی شورای آموزش و پرورش نماینده مردم کرج در مجلس شورای اسلامی نظام رتبه بندی معلمان بوشهر راهپیمایی روز قدس ارتش جمهوری اسلامی ایران کرمانشاه روز قدس گرگان رمضان 1402 عکس استانها ماه مبارك رمضان تبریز گلستان روز ارتش اردبیل مشهد رتبه بندی شعار سال

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۷۰۵۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ارتقای ۱۵۰ پله‌ای دانشگاه ارومیه در نظام رتبه بندی بین المللی تایمز - دانشگاه‌های آسیایی

 به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، بنا به گزارش معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه ارومیه، نتایج رتبه­ بندی منطقه ­ای نسخه ­ی ۲۰۲۴ نظام معتبر رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی تایمز به تازگی اعلام شده است. بر طبق این رتبه ­بندی، دانشگاه ارومیه با ۱۵۰ پله ارتقا نسبت به نسخه ۲۰۲۳، از رتبه ۴۰۰-۳۵۱ به رتبه ۲۵۰-۲۰۱ در بین دانشگاه­‌های آسیایی صعود کرده است.    بر طبق این رتبه ­بندی بین­ المللی، وضعیت رتبه دانشگاه ارومیه در بین دانشگاه ­های جامع ایران نیز ارتقا یافته است، به طوری که در بین کل موسسات ملی از رتبه­‌ی ۴۴ به رتبه ۱۵ و در بین دانشگاه­‌های جامع بعد از دانشگاه­‌های تهران، تبریز، شیراز و فردوسی مشهد که جایگاه رتبه ­بندی آنها بالاتر است، دانشگاه ارومیه به همراه دانشگاه کاشان در سبد رتبه­‌ای مشترک ۲۵۰-۲۰۱ قرار دارد.

دیگر خبرها

  • لیگ‌یک / یک پنالتی برای لمس صعود و سقوط!
  • برنامه رتبه بندی معلمان از افتخارات مجلس یازدهم است
  • ثبت رکورد تاریخی دانشگاه تبریز با صعود ۲۸ پله‌ای در نظام رتبه‌بندی تایمز
  • ارتقای ۱۵۰ پله‌ای دانشگاه ارومیه در نظام رتبه بندی بین المللی تایمز - دانشگاه‌های آسیایی
  • رتبه علمی دانشگاه ارومیه ارتقا یافت/۱۵۰ در بین دانشگاه‌های آسیایی
  • تبدیل وضعیت شغلی فرهنگیان با جدیت دنبال می‌شود
  • سهم دشتستان از رتبه‌های برتر کنکور افزایش یابد
  • جذب در آموزش و پرورش بر مبنای سوابق آموزشی معلمان
  • ارتقاء دانشگاه علوم پزشکی مشهد در رتبه بندی جهانی موضوعی
  • سابقه زیاد همکاری با آموزش و پرورش، از اولویت‌های جذب معلمان است